网络环境下教育资源评价参数的研究与设计

发布时间：2017-08-31 10:09

  本文关键词：网络环境下教育资源评价参数的研究与设计

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【摘要】：在互联网时代的今天,网络教育资源正在逐步替代传统教育资源的功能,人们越加注重网络环境下的教育资源。网络教育资源种类繁多、齐全,但杂乱无序,质量良莠不齐,有效资源少,利用率低。本文从提升用户满意度的角度出发,对网络教育资源评价参数进行研究与设计的同时,基于向用户提供服务的理念将网络教育资源视为网络构件的一种,并对网络构件本身进行评价参数的研究与设计,以改善网络教育资源存在的相关问题,提高优质资源的利用率,增强用户的满意度。
【作者单位】： 浙江工业大学教育科学与技术学院;
【关键词】： 用户满意度 网络教育资源 网络构件 教育资源评价
【基金】：浙江省教育科学规划研究重点课题“网络环境下基于SOA的教育资源评价研究”(SB114) 浙江工业大学人文社会科学研究中心重大研究项目“职业教育网络教育资源管理研究——基于服务学视角”两大基金项目支持
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、前言近年随着信息技术的高速发展以及人们对教育越来越重视,网络教育的地位也越来越高。要搞好网络教育就必须重视网络教育资源的建设。网络计算机软硬件技术以及学习理论在发展,教育信息化建设整体逐步推进,教育教学资源建设也同步向前发展。广州市南沙区教育局杨晓余200

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本文编号：764963