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城镇化进程中推进城乡义务教育一体化机制研究

发布时间:2017-09-01 23:32

  本文关键词:城镇化进程中推进城乡义务教育一体化机制研究


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【摘要】:城镇化的核心是人的城镇化,提高人口素质是城镇化的首要任务,其对教育提出了新的挑战。但城乡义务教育仍然差距巨大,表现在管理体制、投入状况、人口结构、师资水平、课程设置、教育质量等方面。推进城乡义务教育一体化,必须从机制改革着手。统领机制方面,要改革教育管理机制;在运行机制方面,要建立一元户籍机制、改革教育投入机制、教育人事机制;在核心机制方面,要改革学生培养机制和教育质量评价机制;在保障机制方面,要建立严格的教育行政问责机制;在深化机制方面,要建立城乡文化互补机制。
【作者单位】: 河南教育学院;
【关键词】城镇化 城乡义务教育一体化 机制
【基金】:2012年度河南省政府决策招标课题“城镇化进程中区域推进城乡义务教育一体化机制研究”(2012B229) 2014年度河南省教育厅科学技术研究重点项目“新型城镇化背景下城乡义务教育一体化的理论与实践范型”(14A190006)的研究成果
【分类号】:G522.3
【正文快照】: 城镇化要以人为本,推进以人为核心的城镇化,提高人口素质。人的城镇化也就是人的素质的现代化,这就对教育提出了很高的要求和挑战。在新的历史时期,只有实现城乡教育一体化,使均衡化的公共教育服务覆盖城乡全体居民,才能真正实现教育公平,真正实现人的城镇化。而义务教育是教

【参考文献】

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本文编号:775084

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