打开心锁,放飞心灵——学习心理疲劳与学习焦虑综合症个案辅导
本文关键词:打开心锁,放飞心灵——学习心理疲劳与学习焦虑综合症个案辅导
【摘要】:本文主要报告一例中学生学习心理疲劳与学习焦虑综合症辅导个案。运用积极心理学理论、认知行为疗法、放松训练等技术,对一名高三学生进行了心理辅导和治疗。通过为期半年多的辅导,有效地缓解了该生的焦虑症状,使其恢复了正常的学习状态,并实现了大学梦。
【作者单位】: 西北农林科技大学附属中学;
【关键词】: 中学生 心理疲劳 学习焦虑 个案辅导
【分类号】:G442
【正文快照】: 一、基本情况王某,女,高三学生,18岁,父亲在大学任教,母亲是区文化馆工作人员,现已退休,姐姐在某民办高校读书,家庭经济条件优越。王某的姐姐因高考屡次失利,使父母伤透了心。王某不负众望,从小学到初中学习成绩一直名列前茅,但从高一第一学期开始到高二第二学期,成绩每况愈下
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,本文编号:791010
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