网络教育招生项目管理研究与分析

发布时间：2017-09-18 21:16

  本文关键词：网络教育招生项目管理研究与分析

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【摘要】：教育是一种人类道德、科学、技术、知识储备、精神境界的传承和提升行为，也是人类文明的传递。广义上讲，凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动，都是教育。狭义的教育，主要指学校教育，其涵义是教育者根据一定社会（或阶级）的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为一定社会（或阶级）所需要的人的活动。教育是人类社会生产经验得以继承发挥的关键环节，既增加人们知识和技能，也影响人们的思想品德。教育属于我国的基础产业之一，对推动我国的国民教育体系的发展发挥巨大的作用。而网络教育的实用性强，受教人群广，正是这些优点，，使得近几年网络教育在我国迅猛发展。 本文将运用项目管理的相关理论，结合网络教育招生过程中的实际情况，对招生过程进行全面、动态的分析和管理，从而减少传统招生难的现象，确保招生项目的实施和项目目标的实现，为网络教育招生和其他相关的招生管理提供良好的经验与思路。 本文从招生工作的五个主要阶段：项目启动、策划、实施、控制和结束来详细分解招生项目的步骤和要点，改变传统的事后控制及被动型招生方法，拓展到能事前预算、事中控制、事后拓展的新思路。 项目管理的理论与实践在教育界的运用，越来越受到学校老师和专家们的认可。随着我国人口数量的逐年增加，广大人民群众对教育质量的需求也越来越高。而目前我国的总体教育水平相对欧美强国还存在一定的差距，教育改革需要不断深化，教育管理的理念也要逐年与时俱进，因此教育领域的项目管理将是一个全新的改革议题。
【关键词】：网络教育 招生管理 项目管理 研究分析
【学位授予单位】：吉林大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G434
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-10
• 第1章 绪论10-16
• 1.1 选题的背景及意义10-12
• 1.1.1 研究背景10-12
• 1.1.2 研究意义12
• 1.2 国内外研究的现状12-14
• 1.2.1 国外研究的现状12-13
• 1.2.2 国内研究的现状13-14
• 1.3 研究方法和文章结构14-15
• 1.4 本文的创新之处15-16
• 第2章 网络教育招生实行项目管理的必要性分析16-27
• 2.1 项目管理及其体系16-20
• 2.1.1 项目管理的定义16-17
• 2.1.2 项目管理的内容17-18
• 2.1.3 项目管理的过程18
• 2.1.4 网络教育招生项目管理的必要性18-19
• 2.1.5 网络教育招生项目管理的意义19-20
• 2.2 网络教育招生项目管理的内因20-22
• 2.2.1 传统招生方法存在的问题20-21
• 2.2.2 招生工作实行项目管理的内因21-22
• 2.3 网络教育招生项目管理的影响因素分析22-27
• 2.3.1 明确招生项目22-23
• 2.3.2 外部影响环境分析23-24
• 2.3.3 政策环境分析24
• 2.3.4 经济环境分析24-25
• 2.3.5 社会文化环境分析25
• 2.3.6 内部环境影响因素分析25-26
• 2.3.7 学校的教学质量和教学环境26-27
• 第3章 网络教育招生项目管理的具体实施27-33
• 3.1 招生准备阶段27-28
• 3.2 招生的计划阶段28-29
• 3.3 招生的实施阶段29-31
• 3.3.1 招生执行阶段29-30
• 3.3.2 招生控制阶段30-31
• 3.4 招生结束工作31-33
• 第4章 网络教育招生工作项目管理存在的问题与不足33-37
• 4.1 网络招生工作实施项目化管理存在的问题33-35
• 4.1.1 对项目化管理认识不足33
• 4.1.2 对项目化管理实施力度不够33-34
• 4.1.3 项目考核制度不严34
• 4.1.4 项目设计方案不成熟34-35
• 4.1.5 项目工作培训针对性不强35
• 4.2 网络教育招生工作实施项目管理要与时俱进，不断创新35-37
• 4.2.1 加强对项目管理的学习35
• 4.2.2 项目管理各部门职能要清晰35-36
• 4.2.3 以实现招生项目目标为导向加强团队考核36
• 4.2.4 博采众长集思广益消除不成熟方案36
• 4.2.5 个人发展与学校发展为一体36-37
• 第5章 实例分析37-49
• 5.1 学校介绍37-38
• 5.1.1 学校概况37
• 5.1.2 学校行政架构37-38
• 5.2 项目背景介绍38-42
• 5.3 招生项目的实施42-49
• 5.3.1 招生项目进度管理42-43
• 5.3.2 招生项目时间管理43-44
• 5.3.3 招生工作分解结构44-45
• 5.3.4 招生项目风险45-47
• 5.3.5 招生项目流程47
• 5.3.6 招生项目实施效果分析47-49
• 第6章 结论49-50
• 参考文献50-52
• 致谢52

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本文编号：877527