教育质量——亚太地区全民教育目标六的进展、挑战及政策建议

发布时间：2017-09-27 06:37

  本文关键词：教育质量——亚太地区全民教育目标六的进展、挑战及政策建议

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【摘要】：正《亚太地区全民教育目标六之十年回顾:教育质量》(Asia-Pacific End of Decade Notes on Education for All Goal 6:Quality Education)重点考查了全民教育的第六项目标——教育质量在2000-2010年所取得的进展。报告数据丰富详实,分析深刻,准确地反映了亚太地区整个区域及区域内各国在提升全民教育质量方面取得的进展、存在的问题,提出了面向未来发展的政策和实践策略。这份报告对于认识全民教育运动在亚太地区的进展,尤其是学习如何提
【作者单位】： 联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心;北京师范大学经济与资源管理研究院;
【关键词】： 全民教育;教育质量;学习成绩;教师语言;报告数据;阅读成绩;Notes;职前培训;学习成就;实践策略;
【分类号】：G511
【正文快照】： 《亚太地区全民教育目标六之十年回顾:出,“各国政府和其他全民教育的合作伙伴必教育质量》(Asia-Pacific End of Decade Notes on须同心协力确保所有儿童(无论其性别、财富、Education for All Goal 6:Quality Education)重点地理位置、语言、种族差异)都能获得有质量的考查

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本文编号：928181