信息技术与中职英语口语教学整合模式的探讨

发布时间：2017-10-08 08:22

  本文关键词：信息技术与中职英语口语教学整合模式的探讨

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【摘要】：基于信息技术与中职口语整合的就业导向性、形式多样化、内容任务化、方式互动性、及时反馈性等原则,本文展示了信息技术下的中职英语口语网络教学平台(前台、后台)的运行模式,并构建了信息技术下的中职英语口语教学模式:从创设情境、明确任务,示范讲解、完成任务,帮助指导、讨论交流,巩固复习、集中讲解,评价测试、归纳总结五个步骤开展中职英语口语教学。
【作者单位】： 广东省中山市中等专业学校;
【关键词】： 信息技术 中职英语 口语
【分类号】：G633.41;G434
【正文快照】： 一直以来,英语教学的核心问题是将英语作为一种知识进行传授,而非一种技能进行训练。中职英语教学的内容与中职专业知识结合的紧密度不够,与就业岗位所需的英语技能尚有很大差距。目前,信息技术已成为英语教师教学的重要手段,在中职英语教学中也得到了广泛的使用。信息技术与

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本文编号：992971