“微课”理念下高职教育模式的改革与探索
本文关键词:“微课”理念下高职教育模式的改革与探索 出处:《安徽警官职业学院学报》2016年06期 论文类型:期刊论文
【摘要】:"微"时代的到来,引发高职教育在教学模式、人才培养等方面前所未有的变革。新常态下高职院校的学生也呈现出新特点。因此,"微课"理念下高职教育模式的改革与探索十分必要。我们力求通过构建以"微课"为核心的翻转课堂的教学环境和探索"微课"理念下有效的教学评价体系,促进高职教育模式深入改革。
【作者单位】: 安徽警官职业学院;
【基金】:安徽警官职业学院院级教学研究项目《“微课”理念下高职教学模式的改革与探索》(项目编号:jyxm201509)的阶段性成果
【分类号】:G434
【正文快照】: 一、“微课”理念的产生及其特点随着现代网络技术、社交媒体等信息化的高速发展,互联网已然进入信息与知识片段化的“微”时代。而“微”时代的到来,必然引发高职教育在教学模式、人才培养等方面前所未有的大变革。“微课”的理念正是现代网络技术、社交媒体等信息化的发展与
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,本文编号:1310115
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