应用高级模拟产妇在产科教学中开展情景模拟教学的研究

发布时间：2017-12-22 08:17

  本文关键词：应用高级模拟产妇在产科教学中开展情景模拟教学的研究　出处：《中国医学教育技术》2016年06期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：目的在传统床旁实践教学的基础上,应用高级模拟产妇开展情景模拟教学课程,并调查其对临床实践教学的作用。方法在中南大学湘雅三医院2011级临床医学八年制学生29人中,9~10人一组,参加产科情景模拟教学。教学中应用高级模拟产妇展现虚拟患者的病情变化,课后以问卷调查的形式总结教学情况。结果对"模拟情景真实展现临床场景"这一问题,13.8%的学生选择"一般",69.0%的学生选择"同意",17.2%的学生选择"非常同意"。在10个有关教学效果的评价中,选择"同意"或"非常同意"的学生均超过均96.6%。结论应用高级模拟产妇在产科教学中开展情景模拟教学,能够让学生获得类似于真实临床场景的体验,并且相对于传统的实践教学,情景模拟教学更有利于提高学生的学习兴趣,在巩固理论知识、提高临床思维能力等多个方面具有积极意义。
【作者单位】： 中南大学湘雅三医院;
【基金】：2016年湖南省教育科学“十三五”规划课题(XJK016BGD081)
【分类号】：G434;R-4
【正文快照】： Scenario simulation teaching with advanced simulated puerperas in obstetrics instructionYuan Le f Xiao Fang,Tang Xiaohong,Huang Jinhua,Tang Manman,Nie HualinThe Third Xiangya Hospital 9 Central South University f Changsha 410013 3 China随着国家医疗行业的

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