应用型本科高校在线开放课程建设的思考与实践

发布时间：2017-12-24 21:15

  本文关键词：应用型本科高校在线开放课程建设的思考与实践　出处：《中国大学教学》2016年03期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：应用型本科高校在线开放课程建设还处在起步阶段,加快在线开放课程建设,建设具有中国特色的应用型本科高校在线开放课程体系是地方高校转型发展的必然要求。应用型本科高校在线开放课程建设的关键是根据应用型技术技能型人才的培养目标,制定明确可行的在线开放课程的选择标准、建设标准与保障标准。课程建设不仅要立足打造精品,更要符合应用型人才培养要求,体现应用型人才培养特色。
【作者单位】： 金陵科技学院;金陵科技学院党委;金陵科技学院教务处;
【基金】：2015年江苏省高等教育教改研究重点课题“应用型本科院校慕课建设与共享机制研究”阶段性研究成果(项目编号:2015JSJG052)
【分类号】：G642.3;G434
【正文快照】： 随着大数据时代的到来以及网络信息技术室里自由学习,能够通过互联网在任何地点、任的创新,以慕课为代表的在线开放课程正在引何时间都可以进行教学活动的新教学模式,相当发高等教育领域前所未有的大变革,这对约占一部分教师认识不足,关注甚少。更有一部分教全国本科院校总数4

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本文编号：1329989