混合式教学在英语教学改革中的应用研究

发布时间：2017-12-31 09:37

本文关键词：混合式教学在英语教学改革中的应用研究　出处：《现代交际》2016年24期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：随着教育信息技术的发展和在教学中的广泛使用,各大高校开始尝试混合式教学模式。通过线上和线下教学与学习相结合,教师的教学效果和学生的学习效果有了明显的改善和提高。本文从英语教学改革的实际出发,从信息技术在教学中的使用背景,学生的学习状况,混合式教学模式的实施步骤,教学效果以及对教学改革的探讨方面尽心分析和阐述,论述了在信息技术背景下混合式教学模式在英语教学改革中所起的促进作用和积极影响。
[Abstract]:With the development of educational information technology and its wide use in teaching, colleges and universities have begun to try the mixed teaching mode, through the combination of online and offline teaching and learning. The teacher's teaching effect and the student's learning effect have obviously improved and improved. This paper starts from the reality of English teaching reform, from the background of the use of information technology in teaching, and from the students' learning situation. The implementation steps of the mixed teaching model, the teaching effect and the exploration of the teaching reform are analyzed and elaborated. This paper discusses the promoting role and positive influence of mixed teaching mode in English teaching reform under the background of information technology.
【作者单位】：内蒙古民族大学;
【分类号】：G434;H319.3
【正文快照】： 赵丽丽,内蒙古民族大学大学外语教学部讲师,研究方向:英语教学,跨文化交际。一、教学改革背景所谓混合式教学(Blended Learning)就是要把传统学习方式的优势和e-Learning(即数字化或网络化学习)的优势结合起来,也就是说,既要发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作用,又要

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