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网络课程建设之困境及对策研究

发布时间:2017-12-31 18:16

  本文关键词:网络课程建设之困境及对策研究 出处:《吉林广播电视大学学报》2016年12期  论文类型:期刊论文


  更多相关文章: 互联网 远程教育 网络课程 困境


【摘要】:互联网技术的迅猛发展使成人教育的手段有了质的飞跃,也为成人网络课程建设奠定了基础。网络课程的开发与设计正在步入高速、蓬勃发展时期,有必要重新审视这一开发和建设过程。基于此,本文从网络课程在建设过程中面临的种种困境入手,重点从"大"、"少"、"刚"、"僵"四方面进行剖析,并针对上述困境,提出网络课程建设应遵循的"道",以期为提高网络课程建设质量提供参考与借鉴。
[Abstract]:The rapid development of Internet technology to make adult education means a qualitative leap, but also laid the foundation for the construction of adult network course. The design and development of network course is entering a period of vigorous development, high speed, it is necessary to review the process of development and construction. Based on this, this paper starts from the difficulties faced in building network course in the process, the focus from the "big", "small", "just", "analysis of stiff" four aspects, and according to the above difficulties, put forward the construction of network curriculum should follow the "road", in order to provide reference for improving the network course construction quality.

【作者单位】: 国家开放大学;
【分类号】:G434
【正文快照】: 一、引言随着信息技术的发展,知识和技术的获取逐渐摆脱了面对面、手把手式的传统途径,网络教育已经成为当前发展速度快、传播空间大的新型教育形式。网络教育是学生与教师、学生与教育组织之间主要采取多种媒体方式进行系统教学和通信联系的教育形式,是将课程传送给校园外的

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本文编号:1360902

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