义务教育均衡发展:利益冲突及整合

发布时间：2018-01-04 02:23

  本文关键词：义务教育均衡发展:利益冲突及整合　出处：《教育研究》2016年04期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：从利益分析的视角而言,当前我国义务教育均衡发展改革当中遇到的种种问题最终都可以归结为多元化的利益冲突。当前改革困境恰缘于复杂多样的利益冲突难以得到有效整合。构建有效利益整合机制可以从搭建公共对话平台、合理运用市场手段以及增强主体整合能力等方面入手,以寻求改革困境的突破。
[Abstract]:From the perspective of interest analysis. At present, the problems encountered in the balanced development of compulsory education in our country can all be attributed to the diversified conflicts of interest. The difficult situation of the current reform lies in the difficulty of effective integration of the complex and diverse conflicts of interest. Effective interest integration mechanism can be built from the public dialogue platform. In order to find the breakthrough of reform dilemma, we should make use of market means rationally and strengthen the ability of subject integration.
【作者单位】： 广州大学教育学院教育经济研究所;
【基金】：广东省哲学社会科学项目“广东城镇化进程中流动人口随迁子女义务教育财政问题研究”(项目编号:GD10YJY01)的阶段性研究成果
【分类号】：G522.3
【正文快照】： 现实中的义务教育供给存在诸多差异。在后“普九”时期,这种差异更多表现为质量一、义务教育均衡发展改革中上的显著差距,包括区域、校际和不同群体之的利益冲突类型间。当这种质量差异与学生升学相联系、进而与学生未来发展机会密切相关时,义务教义务教育的供给与需求涉及多

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1376629