终身教育体系下的成人教育教师职业发展路径

发布时间：2018-01-05 09:46

本文关键词：终身教育体系下的成人教育教师职业发展路径　出处：《中国成人教育》2017年09期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：终身教育体系的构建和完备是我国教育改革发展的重大战略目标之一。它不但是国家发展终身教育事业的新部署,更可以满足社会和市场需求,满足成年个体对继续教育日益增加的需求。同时,在知识经济时代,全民学习和终身学习已经成为当前社会发展的必然趋势。因此,终身教育体系作为一种先进的教育观念,在影响现代成人学习观念、教育观念的同时,也对成人教育教师职业发展提出了更高要求和挑战。基于此,本文着重对成人教育教师职业发展的重要性进行了深入分析,探究了终身教育体系下的成人教育教师职业发展困境,并提出成人教育教师职业发展的路径方向,为成人教育教师职业的发展提供参考与借鉴。
[Abstract]:The construction of lifelong education system is one of the major strategic objectives and complete development of education reform in our country. It is not only a new deployment of national development of lifelong education, can satisfy the demand of the society and the market, to meet the increasing of adult continuing education needs. At the same time, in the era of knowledge economy, lifelong learning and lifelong learning has become the inevitable trend of the social development. Therefore, the system of life-long education as a kind of advanced education concept, in the influence of the concept of modern education concept of adult learning, at the same time, also put forward higher requirements and challenges of adult education teachers' occupation development. Based on this, the paper focuses on the importance of adult education teachers' occupation development are analyzed and explores the dilemma of adult education teachers' occupation development of lifelong education system, and put forward the direction of adult education teacher occupation development, adult education It provides reference and reference for the development of teachers' profession.

【作者单位】：广西民族师范学院;
【基金】：2015年度广西高等教育教学改革项目“基于应用型人才培养下的民族师范院校教育学‘一体化’实践教学体系的构建”(编号:2015JGB415) 2014年度国家民委科研项目“中越边境民族院校多族群大学生党员发展和管理质量体系建设研究”(编号:14GSZ010) 广西民族师范学院人文社会科学重点项目“跨文化视角下中越边境杂居多民族心理健康问题研究”(SKZDS2014002)
【分类号】：G451;G720
【正文快照】： 我国终身教育体系的构建已从战略化和理论化层面进入策略化和实施化层面。为了构筑国家战略层面的终身教育体系,不但要促进教育均衡、提高教育质量,还应该将成人教育教师的职业发展方向作为重点,才能有效推进继续教育的全员化、信息化和终身化发展。这是因为,教师是终身教育体

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