大学生心理危机应激指标模型基础研究
本文关键词:大学生心理危机应激指标模型基础研究 出处:《职教论坛》2017年08期 论文类型:期刊论文
【摘要】:针对大学生心理应激反应、压力源与应激反应的关系以及心理危机诱发因素等,经实证取样调查分析发现,人际关系压力、学习压力、受惩罚、躯体反应、认知评价、情绪反应、所在年级、家庭经济状况、家庭成员关系、躯体疾病、自我效能感、危机处理方式、社会支持等其中一种或多种因素可能引发大学生心理危机。因此,可将以上因素列入心理危机预警模型中危机诱发因素指标模型。
[Abstract]:In view of the psychological stress response, the relationship between stress source and stress response, and psychological crisis inducing factors, the empirical investigation and analysis showed that interpersonal relationship stress, learning pressure, punishment, somatic reaction and so on. Cognitive evaluation, emotional response, grade, family economic status, family relationships, physical illness, self-efficacy, crisis management. One or more of the factors, such as social support, may lead to psychological crisis of college students. Therefore, the above factors can be included in the index model of crisis inducing factors in the early warning model of psychological crisis.
【作者单位】: 九江学院;九江学院心理健康咨询中心;
【基金】:江西省教育科学规划课题“隐性干预在大学生心理危机辅导中的创新研究”(编号:13YB140),主持人:刘平
【分类号】:G444
【正文快照】: 近年来高校的扩招以及高等教育收费的改革,大学生面临的学习就业、成长困惑、人际竞争、经济和情感等方面的压力越来越大。面对这些压力,一些心理相对脆弱的大学生容易陷入心理危机,出现过激行为,导致不良后果。因此,加强大学生心理危机相关研究是必然趋势。从我国学者关于大
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,本文编号:1388555
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