大学生创伤后成长状况及其与反刍性沉思的关系研究
本文关键词:大学生创伤后成长状况及其与反刍性沉思的关系研究 出处:《教育学术月刊》2017年01期 论文类型:期刊论文
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【摘要】:创伤事件可能引发经历者抑郁、焦虑甚至创伤后应激障碍等负性的心理结果,但也会带来某些积极的心理改变。本研究拟以经历各种创伤性生活事件的大学生为被试,探讨大学生创伤后成长的状况和特点,探讨侵入性反刍和主动性反刍与创伤后成长的关系。结果显示:经历创伤性生活事件的大学生普遍觉知到心理成长,主要表现在欣赏生活、精神改变以及个人力量的增强等方面;创伤后成长的程度和方面依有无宗教信仰以及创伤事件类型而有所差异。侵入性反刍和主动性反刍均可正向预测创伤后成长,侵入性反刍对创伤后成长的影响完全经由主动性反刍来实现。
[Abstract]:Traumatic events may lead to experience depression, anxiety and psychological consequences of post-traumatic stress disorder and other negative, but will also bring some positive psychological change. This study intends to experience all kinds of traumatic life events of college students as subjects, the situation and characteristics of College Students' posttraumatic growth, and explore the relationship between invasive and active ruminant ruminant and posttraumatic growth. The results showed that after traumatic life events of college students generally aware of the psychological growth, mainly in the aspects of spirit and enjoy life, change of personal power enhancement; degree and posttraumatic growth in any type of religious beliefs and traumatic events vary. Invasive and ruminant active rumination can predict posttraumatic growth, invasive rumination effects on post traumatic growth completely through active ruminant to achieve.
【作者单位】: 天津大学教育学院;天津武警后勤学院;
【基金】:天津市哲学社会科学研究规划项目(TJJX15-037)
【分类号】:G444
【正文快照】: 一、引言人们在生活中遭遇各种创伤性的生活事件在所难免[1]。创伤事件可能引发经历者抑郁、焦虑甚至创伤后应激障碍等负性心理结果,但也会带来某些积极的改变。1996年,Tedeschi和Calhoum在对经历创伤后获得心理成长这一现象进行了科学测量,并提出了“创伤后成长(Posttraumati
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