学校特色与办学活力

发布时间：2018-01-10 20:29

  本文关键词：学校特色与办学活力　出处：《教育科学研究》2017年12期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：正由于一些教育行政部门用特色评价的方式给校长们施加了不小压力,使得许多学校为"没有特色"或"特色不彰"而苦恼。于是,有专家给出四句"真经":"人无我有、人有我新、人新我特、人特我精"。建议虽不错,但客观上却愈发加剧了校长们的焦虑与浮躁。2016年,美国一家叫作"商业内幕"(Business Insider)的网站,依据谷歌专家及相关机构的历年评价,公布了美国14所最具创新力的中小学名单,排在第一名的是亚利桑那州的"星学校"(Star
[Abstract]:It is precisely because some educational administration departments use the method of characteristic evaluation to exert great pressure on principals that many schools are troubled by the "lack of characteristics" or "lack of distinctive features". Some experts give four "true scriptures": "people do not have me, people have my new, new I am special, I am very good." although the proposal is good, but objectively has increased the anxiety and impetuosity of principals. 2016. A Web site called Business Insider in the United States, based on past reviews by Google experts and related agencies. A list of 14 of the most innovative primary and secondary schools in the United States was released, with Arizona's Star at the top of the list
【分类号】：G47
【正文快照】： 由于一些教育行政部门用特色评价的方式给校长们施加了不小压力,使得许多学校为“没有特色”或“特色不彰”而苦恼。于是,有专家给出四句“真经”:“人无我有、人有我新、人新我特、人特我精”。建议虽不错,但客观上却愈发加剧了校长们的焦虑与浮躁。2016年,美国一家叫作“商

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本文编号：1406716