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创客教育装备现状调研及发展趋势研究

发布时间:2018-01-10 22:14

  本文关键词:创客教育装备现状调研及发展趋势研究 出处:《电化教育研究》2017年09期  论文类型:期刊论文


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【摘要】:运用文献研究与案例分析法,对创客教育装备类型、典型应用案例进行了系统梳理与分析,勾勒了创客教育装备的发展概貌与未来发展趋势。研究发现,创客教育装备按其功能可划分为电子互动类、建造建模类、编程语言类、机器人类和其他五大类;且每种类型皆有其典型的代表装备和实践应用趋势。随着技术发展以及创客教育的普及,创客教育装备将更趋教育专业化、趣味性以及智能化,种类也将更加多样化。
[Abstract]:The use of literature research and case analysis, to creating educational equipment types, typical application cases of the carding and analysis system, outlines the development process of creating educational equipment and the development trend in the future. The study found that creating educational equipment according to its function can be divided into electronic interactive modeling, construction, programming language. Human machine and other five categories; and each type has its typical equipment and application trend. With the development of technology and the popularity of creating education, creating educational equipment will be more specialized education, interesting and intelligent, species will be more diverse.

【作者单位】: 华东师范大学开放教育学院;华东师范大学教育技术学系;
【基金】:国家社会科学基金“十三五”规划2016年度教育学重点课题“我国与发达国家的教育信息化比较和推进战略研究”(课题编号:ACA160012) 教育部在线教育研究中心课题“教育信息化管理者能力结构与发展模式研究”(课题编号:2017YB124)
【分类号】:G434
【正文快照】: 一、引言近几年,随着“创客”运动的开展和普及,创客精神受到社会各界关注。创客的动手创新理念正是目前教育领域强烈提倡的,因此不少研究者倡导将创客理念带入教育领域。美国新媒体联盟每年发布的《地平线报告》是国际上预测技术在教育领域中应用的风向标。2014年的《地平线

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本文编号:1407004


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