思想政治教育学理论基础:发展历程、核心命题与定位思考

发布时间：2018-01-14 20:24

  本文关键词：思想政治教育学理论基础:发展历程、核心命题与定位思考　出处：《思想教育研究》2017年02期 　论文类型：期刊论文

  更多相关文章： 思想政治教育学 理论基础 发展历程 核心命题 定位思考

【摘要】：思想政治教育学理论基础在经历了孕育、稳步发展的阶段后,为推进其新阶段的进一步发展,在聚焦和审思所达成三大核心命题——"思想政治教育学的理论基础""思想政治教育学以马克思主义为理论基础""思想政治教育学吸收借鉴其他学科知识"的基础上,针对研究中核心概念错位、内容重复、逻辑不清的种种局限与不足,立足于"思想政治教育学"的本体概念进行定位思考,以期疏通理论命题的思维梗阻,推进研究的深化发展。
[Abstract]:Theoretical basis of Ideological and political education after birth, the stage of steady development, to further promote the development of the new stage, in the focus and reflection reached three core proposition - "Ideological and political education theory" and "Ideological and political education to Marx doctrine as the theoretical basis of" Ideological and political education learn to absorb the knowledge of other disciplines on the basis of repetition for the core concepts in the study of dislocation, content, limitations and shortcomings of the unclear logic, based on the positioning thinking on "ontology concept of Ideological and political education", to clear the theoretical proposition thinking obstruction period, promote the deepening development of the study.

【作者单位】： 东北师范大学马克思主义学部;内蒙古科技大学马克思主义学院;
【基金】：2016教育部人文社会科学研究青年基金项目“思想政治教育学理论基础的建构逻辑研究”(项目编号:16YJC710038)阶段成果
【分类号】：G41
【正文快照】： 理论基础是支持学科研究及其知识体系建构的基石,没有理论基础,思想政治教育学就无法展开起初的研究及完成其之后作为研究成果理性认知之和的知识体系大厦的建构。现今,理论基础已成为思想政治教育学的一项必不可少的重要内容,单独而鲜明地被表述出来,正是基于对这样一门源自

【参考文献】

相关期刊论文 前2条

1 郑永廷;;思想政治教育基础理论研究进展与综述[J];思想教育研究;2014年04期

2 李多伦;思想政治工作理论座谈会情况综述[J];社会科学研究;1982年04期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 王爱莲;康秀云;;思想政治教育学理论基础:发展历程、核心命题与定位思考[J];思想教育研究;2017年02期

2 陈卓;;道德教育与思想政治教育之比较——基于开放系统的视角[J];江苏教育研究;2017年01期

3 刘琳;许晓晖;;有效探讨思想政治教育与社会工作相结合的内在依据[J];山西青年;2016年24期

4 周丽;丁三青;;马恩经典著作引用的学术出版规范——以思想政治教育学术文本为例[J];出版科学;2016年05期

5 仝杏花;;浅析思想政治教育的理论彻底性[J];长春大学学报;2016年08期

6 王建琼;;教育新常态要求下中学生思想政治教育研究[J];青春岁月;2016年15期

7 徐志远;杜朝举;;现代思想政治教育学科建设现状的调查与思考[J];思想教育研究;2016年05期

8 彭舸s，

本文编号：1425162