国外价值观教育研究:目标、内容与方法

发布时间：2018-01-15 00:12

本文关键词：国外价值观教育研究:目标、内容与方法　出处：《思想理论教育》2017年10期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：对国外价值观教育进行研究,有利于深化思想政治教育的比较研究,为我国社会主义价值观教育提供理论与实践镜鉴。国外价值观教育研究的目标是把握与追踪国外价值观教育的发展动态,总结国外价值观教育的有益经验与有效做法,围绕着党和国家的战略需求在价值观教育的决策与政策制定方面提供咨询建议。国外价值观教育研究内容包括对国外价值观教育的定位、功能、实施机构、运行机制、内容途径、方法载体、保障机制的研究,对国外价值观教育的理论谱系、总体特征与发展趋势的研究,对国外价值观教育的有益经验进行借鉴与运用的研究等。国外价值观教育的研究方法包括实地调查法、文献研究法、问卷调查法、访谈法、个案研究法、比较研究法及相关学科的研究方法等。
[Abstract]:It is helpful to deepen the comparative study of ideological and political education by studying the value education in foreign countries. The aim of the research on the value education abroad is to grasp and track the development trend of the value education abroad. Summing up the useful experience and effective practice of foreign value education. Around the strategic needs of the Party and the country to provide advice on the decision-making and policy making of value education. The research content of foreign value education includes the orientation, function and implementation organization of the value education abroad. The research of operation mechanism, content way, method carrier, safeguard mechanism, the theory pedigree, general characteristics and development trend of foreign value education. The research methods of foreign value education include field investigation, literature research, questionnaire survey, interview, case study and so on. The comparative research method and the related discipline research method and so on.
【作者单位】：武汉大学马克思主义学院;
【基金】：国家社科基金项目“思想政治教育根源问题研究”(项目批准号:13CKS043) 教育部思想政治教育中青年杰出人才支持计划项目
【分类号】：G41
【正文快照】： 价值观教育是中国共产党思想政治教育的重要内容,弘扬和培育社会主义核心价值观是当前我国主流意识形态建设的根本任务。但是,作为一种与人类价值观念形成、变化、发展相伴随的教育活动,价值观教育不仅具有鲜明的意识形态性、阶级性,而且也具有一定的普遍性、可通约性。不同群

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