家长学校的现状及思考

发布时间：2018-01-23 17:34

  本文关键词： 家庭教育 家长学校 信息素养　出处：《成人教育》2017年08期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：家庭教育在教育系统中有着重要作用,家长的家庭教育水平决定了家庭教育的成效。家长学校,是提高家长家庭教育水平的主要阵地。随着网络技术和新媒体技术的发展,家长学校的平台及活动形式越来越多种多样,但也存在许多问题,文章对基于学校的家长学校和基于网络的家长学校进行了现状分析,并针对目前存在的问题提出思考,以期不断推进家长学校的发展。
[Abstract]:Family education plays an important role in the education system. The level of parents' family education determines the effectiveness of family education. With the development of network technology and new media technology, the platform and activity forms of parent schools are more and more diverse, but there are many problems. This paper analyzes the current situation of school-based parent schools and network-based parent schools, and puts forward some thoughts on the existing problems in order to promote the development of parent schools.
【作者单位】： 安徽师范大学教育科学学院;
【基金】：2015年度安徽省高校人文社科研究重点项目“基于网络的小学‘家长学校’”研究,编号为SK2015A356
【分类号】：G459
【正文快照】： 一、引言家庭教育在教育系统中起着非常重要的作用,是青少年教育的基础,家长在其中承担着重要角色。家长学校是以未成年人的家长及其抚养人为主要对象,为提高家长素质和家庭教育水平而组织的成人教育机构,[1]它是提高家庭教育水平的主要阵地。1996年9月16日全国妇联、国家教委

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本文编号：1457838