日本闲置教室利用研究

发布时间：2018-01-24 10:57

  本文关键词： 日本 闲置教室 述评　出处：《上海教育科研》2017年06期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：近年来,日本出生率下降导致学龄人口锐减,由此关注闲置教室问题研究。闲置教室现利用率已达99.3%,且利用方式多样,如校内多功能室、保育所、放学后学生俱乐部、高龄者福利设施等。日本的有关研究对我国充分利用现有教育资源、促进教育公平等方面都提供了有益启示。
[Abstract]:In recent years, the decline in the birth rate in Japan has led to a sharp decline in the school-age population, thus paying close attention to the study of the problem of idle classrooms. The current utilization rate of idle classrooms has reached 99.3 percent, and there are various ways of using them, such as multi-function rooms in schools and childcare centers. After school student clubs, welfare facilities for the elderly and so on. The relevant research in Japan has provided beneficial enlightenment for our country to make full use of the existing educational resources and to promote the educational fairness and so on.
【作者单位】： 南京邮电大学外国语学院;
【分类号】：G531.3
【正文快照】： 闲置教室,起初在日本被称作“空き教室”,后市常滑西小学校》一文;此外,1987年兵库县教育来为区别于临时性教室闲置,1993年日本文部省委员会出版了《空闲教室活用对策总结》一书,成(旧)正式改称为“余裕教室”,并将其定义为“由为最早的研究专著。日本对闲置教室的研究大致于

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本文编号：1459878