思想政治理论课程中翻转课堂的应用现状及展望

发布时间：2018-01-28 02:55

  本文关键词： 翻转课堂 思政课 教学改革 教学方法　出处：《黑龙江高教研究》2017年07期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：翻转课堂的教学模式在世界范围内迅速兴起,在我国思想政治理论课程教学中,已经获得一定程度的应用,教育主管部门也把包括翻转课堂的混合教学作为思想政治理论课程教学改革的方向。在未来的发展中,应当把知识的吸收和运用作为教学重点;转变教师的角色作为突破口;对学生思想观念的引导是应用成功的关键和标准。
[Abstract]:The teaching mode of flipping classroom is rising rapidly all over the world, and has been applied to a certain extent in the course of ideological and political theory in our country. The department in charge of education also regards the mixed teaching including flipping classroom as the direction of the teaching reform of the ideological and political theory course. In the future development, the absorption and application of knowledge should be regarded as the teaching emphasis; Changing the role of teachers as a breakthrough; The guidance of students' ideas is the key and standard of successful application.
【作者单位】： 中国石油大学(华东)马克思主义学院;
【分类号】：G434;G641
【正文快照】： 翻转课堂是指学生在家庭中通过网络预先进行学习基本知识和概念,然后在课堂上通过小组讨论和师生交流加深吸收效果的新教学方法。这种新的教学方法一经出现,便在教育界迅速传播和扩散,从中学扩散到大学,从美国传播到英国、法国和日本等国家,成为在互联网日益普及背景下的新教

【参考文献】

相关期刊论文 前7条

1 李洪修;王畅;;信息技术背景下翻转课堂的文化适应性分析[J];中国电化教育;2016年07期

2 李雅丽;;翻转课堂研究现状探析——基于CNKI论文的内容分析[J];中国教育技术装备;2016年04期

3 黄雪娇;梁海青;赵可云;;我国翻转课堂研究现状述评:热点与趋势——基于CNKI文献关键词的可视化分析[J];现代远距离教育;2015年06期

4 王米雪;;国内外翻转课堂研究现状与趋势分析——基于期刊文献的内容分析[J];中国医学教育技术;2015年06期

5 王秋月;;“慕课”“微课”与“翻转课堂”的实质及其应用[J];上海教育科研;2014年08期

6 孙华;;大学生思政课翻转课堂教学改革探索研究[J];教育学术月刊;2014年06期

7 刘震;曹泽熙;;“翻转课堂”教学模式在思想政治理论课上的实践与思考[J];现代教育技术;2013年08期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 穆军全;;高校思政课翻转课堂教学的机制梗阻及对策[J];高教论坛;2017年07期

2 陈建;;翻转课堂在高校思想政治理论课教学中的价值与挑战[J];产业与科技论坛;2017年14期

3 江华;;思想政治理论课程中翻转课堂的应用现状及展望[J];黑龙江高教研究;2017年07期

4 裴斐斐;;高中政治翻转课堂教学模式研究[J];人生十六七;2017年17期

5 范杨慧;董峰;;微课在计算机基础教学中的实现与应用[J];中国教育信息化;2017年12期

6 唐晓明;赵月南;;基于翻转课堂的中学数学教学设计[J];中国教育技术装备;2017年11期

7 孙亚志;;微信公众平台的翻转课堂教学模式[J];黑龙江科学;2017年11期

8 宋玲玲;;国内慕课研究现状的文献计量分析[J];农业图书情报学刊;2017年06期

9 孙厚红;;微课—慕课—翻转课堂教学模式在计算机教学中的应用[J];考试周刊;2017年45期

10 邓素娟;;翻转课堂在高中信息技术课程中的应用研究[J];成都师范学院学报;2017年05期

【二级参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 容梅;彭雪红;;翻转课堂的历史、现状及实践策略探析[J];中国电化教育;2015年07期

2 徐继存;车丽娜;;教学的技术嵌入及其规约[J];课程.教材.教法;2015年07期

3 钱研;陈晓慧;;南加州大学翻转课堂设计原则及其启示[J];中国电化教育;2015年06期

4 姜艳玲;国荣;付婷婷;;翻转课堂与慕课融合促进教学资源均衡研究[J];中国电化教育;2015年04期

5 李馨;;翻转课堂的教学质量评价体系研究——借鉴CDIO教学模式评价标准[J];电化教育研究;2015年03期

6 汪伟玲;;翻转课堂的实践及认识误区分析[J];教育观察(中下旬刊);2015年03期

7 吴鹏泽;;基于视频公开课的翻转课堂教师培训模式[J];中国电化教育;2015年01期

8 齐军;;美国“翻转课堂”的兴起、发展、模块设计及对我国的启示[J];比较教育研究;2015年01期

9 蔡建东;贺玉婷;喻静敏;;中学信息技术课翻转课堂教学模型构建与应用研究[J];现代教育技术;2014年12期

10 杨晓宏;党建宁;;翻转课堂教学模式本土化策略研究——基于中美教育文化差异比较的视角[J];中国电化教育;2014年11期

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 佘双好;努力提升思想政治理论课程的主导性[J];高校理论战线;2005年04期

2 陈锡喜;直面思想政治理论课程体系建设的结构性矛盾[J];思想·理论·教育;2005年11期

3 佘双好;加强思想政治理论课程建设 提升思想政治理论课程主导性[J];学校党建与思想教育;2005年06期

4 胡斌武;胡晓伶;;高校思想政治理论课程的演变及历史启示[J];思想教育研究;2006年08期

5 牟德刚;;论高校思想政治理论课程设置的沿革[J];学校党建与思想教育;2006年10期

6 蒋占峰;杨书萍;;论高校思想政治理论课程建设[J];郑州航空工业管理学院学报(社会科学版);2006年05期

7 顾海良;;高校思想政治理论课程体系的演化及其基本特点[J];教学与研究;2007年02期

8 顾海良;;高校思想政治理论课程体系的演化及其基本特点[J];思想理论教育;2007年07期

9 蔡晓良;;高校思想政治理论课程评价的历史演进及其启示[J];学校党建与思想教育;2007年07期

10 蔡晓良;;思想政治理论课程评价的历史演进及其启示[J];思想理论教育;2007年Z1期

相关会议论文 前1条

1 王素玲;;与时俱进 和合而兴——改革开放以来的高校思想政治理论课程建设之管见[A];安徽省社会科学界第三届学术年会哲学学会专场——“科学发展观与安徽崛起”论坛论文集[C];2008年

相关重要报纸文章 前6条

1 王辉东　马胜伟;用创新方法学创新理论[N];光明日报;2009年

2 记者　董洪亮;高校思政课将实行新方案[N];人民日报;2006年

3 ;教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目[N];中国教育报;2010年

4 ;坚守阵地 多样发展[N];中国教育报;2014年

5 游海;高校建设要牢牢把握“三个方向”[N];江西日报;2009年

6 上海市教卫党委书记 李宣海;上海教卫系统要努力成为国际文化大都市建设的高原、高峰和示范[N];文汇报;2011年

相关硕士学位论文 前10条

1 庞秋月;高校思想政治理论课程评估体系研究[D];华东师范大学;2010年

2 彭丽艳;改革开放以来我国高校思想政治理论课程政策研究[D];湖南师范大学;2011年

3 翁贤锋;我国大学政治理论课程政策分析[D];湖南师范大学;2007年

4 张小珍;大学生对高校思想政治理论课程的认同现状及对策研究[D];西南大学;2014年

5 李洪申;大学生对高校思想政治理论课程认同的现状与对策研究[D];天津工业大学;2017年

6 李美花;我国高校思想政治理论课程的设置与演进[D];吉林大学;2010年

7 尹艺琳;高校思想政治理论课程属性探论[D];河南师范大学;2011年

8 万云云;中华优秀传统文化在大学生思想政治理论课程学习中的推进研究[D];安徽大学;2015年

9 任v，

本文编号：1469568