从师德中寻找教育的力量——访山东省德州市教育局局长张书鹏

发布时间：2018-01-29 02:32

  本文关键词： 师德规范 山东省德州市 内涵式发展 区域教育 教师专业水平 张书 学校教师队伍 中小学教师队伍 师德修养 教师专业自主 　出处：《中国德育》2016年24期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：正教师不能只做传授书本知识的教书匠,而要成为塑造学生品格、品行、品味的"大先生"。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。山东省德州市通过制定九年三个阶段的科学规划,明确市、县、乡、校、教师个人五个层级的职责,建设研发基地,形成可快速推广的模式,为师德建设和教师发展探索出很多可贵经验,实现了以师德建设推动区域教育内涵式发展。
[Abstract]:A full teacher should not only be a teacher who imparts book knowledge, but should become a "great gentleman" who shapes the students' character, conduct and taste. The noble teacher's morality is the most vivid and concrete for the students. The most far-reaching education. Dezhou City, Shandong Province, through the formulation of nine years of three stages of scientific planning, clear city, county, township, school, teachers of the five levels of responsibility, building research and development base, to form a model that can be quickly popularized. This paper explores a lot of valuable experiences for teachers' moral construction and teacher development, and realizes the implicature development of regional education by teachers' moral construction.
【分类号】：G451.6
【正文快照】： :师德是一个常说 常新的话题。不同时代的师德建设必然带有鲜明的时代烙印。德州市近年来提出了“从师德中寻找教育的力量”的理念,选择师德建设作为提升教师队伍整体素质进而提升教育教学质量的切入点,能否介绍一下德州启动新时期师德建设工程的背景? 张书鹏:长期以来,党和

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本文编号：1472258