论动漫亚文化对我国青少年价值观教育的影响及其对策

发布时间：2018-02-11 18:42

  本文关键词： 动漫亚文化 青少年 价值观教育 影响 对策　出处：《湖南师范大学教育科学学报》2017年05期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：动漫亚文化占据着我国青少年亚文化的半壁江山,其对青少年价值观的影响力不言而喻,进而冲击着青少年价值观教育。瑕瑜互见的动漫亚文化在为青少年价值观教育提供平台、丰富其手段的同时也易使青少年价值观教育陷入价值认同危机,造成青少年价值观教育的无主性,进而加重了青少年价值观教育的难度。对此,价值观教育应首先转变观念,理性审视动漫亚文化,在此基础上逐渐形成价值观教育与动漫亚文化的互动格局。同时,加强青少年媒介素养教育,加强动漫亚文化监管,遏制负能量传播等,以期青少年价值观教育在动漫亚文化的影响下顺势而为,趋利避害。
[Abstract]:Animation subculture occupies half of the youth subculture in our country, and its influence on the youth values is self-evident. Thus, it impacts youth value education. The concealer anime subculture provides a platform for youth value education, enriches its means and easily causes youth value education to fall into a crisis of value identity. This causes the lack of ownership of youth value education, which in turn makes it more difficult to educate young people. In view of this, the education of values should first change the concept and rationally examine the subculture of animation and animation. On this basis, the interactive pattern of values education and animation subculture is gradually formed. At the same time, the media literacy education of young people, the supervision of animation subculture and the control of negative energy transmission are strengthened. Hope that juvenile values education in animation sub-culture under the influence of the trend, profit and avoid harm.
【作者单位】： 河南大学教育改革与发展研究中心;河南大学教育科学学院;
【基金】：国家社会科学基金“十二五”规划2013年度教育学一般课题“青少年价值观教育新视阈研究”[BEA130028]
【分类号】：G41

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本文编号：1503737