世界主要国家的STEM教育及实施策略

发布时间：2018-02-24 07:05

  本文关键词： 世界主要国家 STEM教育 实现途径 实施策略　出处：《中国科技论坛》2017年10期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：通过对美国、德国、英国、澳大利亚、日本、韩国及马来西亚开展STEM教育的动因及实现途径进行分析,从政策保障、社会参与、资源整合及人才培养四个方面梳理其实施策略,并从中得出对中国STEM教育的若干启示,包括强化STEM教育战略地位和政策保障;倡导全社会参与,加强协同合作;整合各类资源,动员多方力量;优化人才培养模式,重视人才引进。
[Abstract]:Through the analysis of the motivation and realization of STEM education in America, Germany, Britain, Australia, Japan, South Korea and Malaysia, this paper analyzes its implementation strategies from four aspects: policy guarantee, social participation, resource integration and talent training. Some enlightenment to China's STEM education, including strengthening the strategic position and policy guarantee of STEM education, advocating the participation of the whole society, strengthening cooperation, integrating all kinds of resources, mobilizing various forces, optimizing the talent training model, are obtained. Attach importance to the introduction of talents.
【作者单位】： 同济大学经济与管理学院;同济大学知识产权学院;
【基金】：上海市软科学研究计划项目(16692100900)
【分类号】：G511

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本文编号：1529312