中药化学双语教学的微课程资源设计模式探索

发布时间：2018-03-06 17:56

  本文选题：微课程资源　切入点：双语教学　出处：《时珍国医国药》2016年12期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：微课程资源的建设是实现以学生为中心的"翻转"课堂教学的重要基础。针对中药化学双语教学课程的特点,文章探讨了中药化学双语教学微课程资源建设的思路及其设计与制作,以期推进中药化学双语课程"翻转"课堂教学的有效开展,提升中药化学双语教学效果。
[Abstract]:The construction of micro-curriculum resources is the important foundation of realizing the student-centered "flip" classroom teaching, aiming at the characteristics of bilingual teaching of traditional Chinese medicine chemistry. This paper probes into the idea, design and manufacture of the construction of micro-curriculum resources for bilingual teaching of traditional Chinese medicine chemistry, in order to promote the effective development of "flip" classroom teaching of bilingual course of traditional Chinese medicine chemistry and improve the effect of bilingual teaching of traditional Chinese medicine chemistry.
【作者单位】： 云南中医学院;
【基金】：云南省高等学校双语教学示范课程建设项目-中药化学 云南中医学院研究生课程建设项目-中药化学专论
【分类号】：R-4;G434

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本文编号：1575877