积极心理学促进大学生主观幸福感的实验研究

发布时间：2018-04-08 21:52

  本文选题：积极心理干预　切入点：主观幸福感　出处：《辽宁教育行政学院学报》2016年05期

【摘要】：积极心理学以人类固有的、潜在的、具有建设性的力量为出发点,以正向的心态来对人的情感和行为做出新的解读,从而激发积极力量,确立优秀品质,挖掘个人的潜力,获得人生幸福感。本研究使用了实验设计,作者比较了实验组积极心理学课程学习和实践前后主观幸福感的变化。实验组干预的内容包括培养"积极情感""意义感"和"专注力"。结果表明,实验组干预后的主观幸福感高于干预前,对照组的幸福感干预前后没有变化。
[Abstract]:Positive psychology takes the inherent, potential and constructive power of human beings as the starting point, and makes a new interpretation of human emotion and behavior with a positive mentality, thus motivating positive forces, establishing excellent qualities, and tapping the potential of individuals.Get a sense of happiness in life.In this study, the experimental design was used to compare the changes of subjective well-being before and after the study and practice of positive psychology in the experimental group.The content of intervention in the experimental group included cultivating positive emotion, sense of meaning and concentration.The results showed that the subjective well-being of the experimental group was higher than that of the control group after intervention, while that of the control group did not change before and after intervention.
【作者单位】： 东北财经大学;
【基金】：2015年度辽宁经济社会发展立项课题“采用文化特定性心理干预活动促进大学生主观幸福感策略研究”(项目编号:2015lslktzixlx-02)的研究成果
【分类号】：G444

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