我国微课研究的热点与趋势分析

发布时间：2018-04-14 13:26

  本文选题：微课 + 热点　； 参考：《现代教育技术》2016年07期

【摘要】：微课(Micro-lecture)作为推动教育信息化的重要载体,得到了广泛认可。文章以CNKI收录的有关"微课"的326篇核心期刊论文为研究对象,以社会网络、系统聚类、多维尺度分析等为研究方法进行了可视化分析。研究结果表明:当前微课研究集中于微课的设计与制作、微课支持下的教学模式变革、微课推动教育信息化发展的应用、微课促进学习内化及其效果分析、微课的资源建设等五个方面。最后,文章预测了我国微课的未来研究趋势。
[Abstract]:Micro-lecture, as an important carrier to promote educational informatization, has been widely recognized.This paper takes 326 core journal papers on "microcourse" collected by CNKI as the research object, taking social network, systematic clustering and multidimensional scale analysis as the research methods for visual analysis.The research results show that the current research focuses on the design and manufacture of micro-lesson, the reform of teaching mode supported by micro-lesson, the application of micro-lesson to promote the development of education information, the micro-lesson to promote the internalization of learning and the analysis of its effect.There are five aspects in the construction of micro-class resources.Finally, the paper predicts the future research trend of micro-class in China.
【作者单位】： 南昌大学教育系;
【基金】：2015年度江西省研究生创新专项资金项目“江西省微课设计与制作策略研究”(项目编号:YC2015-S072)的阶段性研究成果
【分类号】：G434

【参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 韩燕娟;卜彩丽;张宝辉;;我国微课的研究热点、主题和发展趋势——基于共词分析的知识图谱研究[J];现代远距离教育;2015年06期

2 叶爱敏;王佑镁;;基于知识图谱的微课研究热点与趋势分析[J];现代教育技术;2015年11期

3 谢永朋;徐岩;;微课支持下的高职院校翻转课堂教学模式[J];现代教育技术;2015年07期

4 王蕾;李俊;;微课在教育领域的研究:回顾与反思——基于内容分析视角的现状和趋势分析[J];现代教育技术;2015年06期

5 杨改学;李军;;微课程与少数民族中小学微课程开发与制作研究[J];电化教育研究;2015年05期

6 唐烨伟;樊雅琴;庞敬文;钟绍春;王伟;;基于内容分析法的微课研究综述[J];中国电化教育;2015年04期

7 王玉龙;;基于百度文库的微课资源社区构建策略研究[J];中国远程教育;2015年02期

8 林雪涛;韩鹏;;“技术-艺术”:微课制作的融合与突破[J];教学与管理;2014年36期

9 李慧方;罗生全;;论微课促进教师专业发展的实践机理[J];教育理论与实践;2014年35期

10 焦建利;;微课与翻转课堂中的学习活动设计[J];中国教育信息化;2014年24期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 江吉林;黄秋生;;我国微课研究的热点与趋势分析[J];现代教育技术;2016年07期

2 梁锦锋;;计算机课程中翻转课堂教学模式研究[J];中国培训;2016年10期

3 王艳辉;仇焕青;;基于认知目标分类理论的微课与翻转课堂整合应用与实践[J];中国教育信息化;2016年14期

4 蒋桂梅;;基于微课的程序设计基础教学改革[J];智能计算机与应用;2016年03期

5 彭玲;;基于微课的《通信原理》课程教学改革探究[J];软件导刊(教育技术);2016年06期

6 胡煜祺;郑奇;;基于内容分析法对社交类网站用户行为现状的分析[J];读天下;2016年12期

7 蒋立兵;陈佑清;;面向深度学习的微课设计模型构建与应用[J];现代远距离教育;2016年03期

8 胡蓉;;手绘动画制作软件EasySketchPro在微课制作中的应用——以信息技术课《曲线工具的应用示范》为例[J];中国信息技术教育;2016年11期

9 谢梅;;基于微课视角下大学英语阅读教学研究[J];鄂州大学学报;2016年04期

10 吴勋;;探讨微课资源的特点与设计制作技巧[J];电脑知识与技术;2016年11期

【二级参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 周贤波;;基于学习者角度的微课建设策略研究[J];中国电化教育;2015年04期

2 唐烨伟;樊雅琴;庞敬文;钟绍春;王伟;;基于内容分析法的微课研究综述[J];中国电化教育;2015年04期

3 靳琰;胡加圣;曹进;;慕课时代外语教学中的微课资源建设与翻转课堂实践——以西北师范大学《英国文学史》为例[J];现代教育技术;2015年03期

4 张新;;中学地理微课开发及应用需解决的问题[J];现代教学;2015年05期

5 周佳;;基于ADDIE模型的中职英语微课教学设计模式探究[J];新课程研究(中旬刊);2015年02期

6 赵瑞芳;胡作富;袁建云;;区域中小学微课的实践与思考[J];中国教育技术装备;2015年01期

7 焦建利;;微课与翻转课堂中的学习活动设计[J];中国教育信息化;2014年24期

8 敖俊;;见微知著 小课堂大教学——高中信息技术微课设计的几点思考[J];中国信息技术教育;2014年22期

9 孟祥增;刘瑞梅;王广新;;微课设计与制作的理论与实践[J];远程教育杂志;2014年06期

10 徐海芳;;初探高职教育中微课的应用[J];太原城市职业技术学院学报;2014年10期

【相似文献】

相关期刊论文 前2条

1 原忠虎;李佳;张博;;一种加权的系统聚类方法及应用[J];沈阳大学学报(自然科学版);2014年03期

2 ;[J];;年期

相关硕士学位论文 前1条

1 马弘;网络学术期刊影响力评价的系统聚类[D];辽宁师范大学;2015年

，

本文编号：1749519