关于微课程应用于“电机学”教学的探索

发布时间：2018-04-20 14:29

  本文选题：微课程 + 电机教学　； 参考：《电气电子教学学报》2016年06期

【摘要】：本文以电气类专业基础课程"电机学"为例,基于微课程探讨"电机学"课程在教育信息化过程中新的教学方法,探索使用微课程的必要性和可行性,帮助学生深入理解这一课程,培养创新思维和学习能力。
[Abstract]:Taking the electrical science as an example, this paper discusses the new teaching method of the basic course of electrical science in the process of educational informatization, and explores the necessity and feasibility of using the microcourse. Help students understand the course in depth and develop innovative thinking and learning ability.
【作者单位】： 新疆大学电气工程学院;新疆医科大学第六附属医院;
【基金】：新疆大学电机学精品课程建设项目 自治区级大学生创新创业训练计划项目(201510755214) 高等学校博士学科点专项科研基金新教师类资助课题(20136501120003)
【分类号】：TM3-4;G434

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1778149