“教育方针”的修订意蕴

发布时间：2018-05-04 01:07

  本文选题：教育方针 + 修订　； 参考：《上海教育科研》2017年08期

【摘要】：新修正的《教育法》已于2016年6月1日起正式实施,其中对"教育方针"的表述做出了调整,调整内容涉及教育的服务对象、全面发展的人的培养途径和人的全面发展的内涵等。梳理新中国以来教育方针的历史沿革,可深入理解新修正的教育方针的意蕴。
[Abstract]:The newly amended Education Law has been formally implemented since June 1, 2016. It has adjusted the expression of the "Education Policy" and adjusted the content of the education service object. The cultivation way of all-round development of human and the connotation of all-round development of human being. Combing the history of educational policy since the new China, we can deeply understand the implication of the new revised educational policy.
【作者单位】： 湖州师范学院教师教育学院;
【基金】：湖州师范学院2013年教学改革重点项目《教育学类课程对师范生生成教育思想与提高教学技能的作用》(项目编号:JGA13001)的研究成果
【分类号】：G520

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本文编号：1840891