相倚性自我价值和正性负性情绪对大学生主观幸福感的影响
本文选题:相倚性自我价值 + 正性负性情绪 ; 参考:《思想政治教育研究》2017年01期
【摘要】:主观幸福感是人自身对幸福的内在感受,在价值观形成中起着重要作用。本文从积极心理学的研究视角,采用相倚性自我价值量表中文版和正性负性情绪量表,对486名大学生进行测量。结果显示:相倚性自我价值和正性负性情绪对主观幸福感具有显著的预测作用。在相倚性自我价值的6个因素中,自我价值的三个来源(学习成绩、家庭支持和他人肯定)对主观幸福感的预测作用最明显。相倚性自我价值和正性负性情绪是影响大学生主观幸福感的重要变量。
[Abstract]:Subjective Well-being is one's own inner feeling of happiness and plays an important role in the formation of values. From the perspective of positive psychology, 486 college students were measured by using the Chinese version of the Chinese version of the Self-value scale and the positive and negative emotion scale. The results showed that self-value and positive-negative emotion had significant predictive effects on subjective well-being. Among the six factors of self-worth, three sources of self-worth (academic achievement, family support and affirmation of others) had the most significant effect on the prediction of subjective well-being. Balanced self-worth and positive and negative emotions are important variables that affect the subjective well-being of college students.
【作者单位】: 英国爱丁堡大学社会科学健康学院;
【分类号】:G444
【参考文献】
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本文编号:1860031
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