中国MOOCs建设与发展研究:现状与反思

发布时间：2018-05-08 09:26

  本文选题：MOOCs + 大规模开放在线课程　； 参考：《中国远程教育》2017年11期

【摘要】：实践形式丰富多元的MOOCs在不同层面、不同程度上推动了中国教育的改革和发展,已成为推动高等教育改革的重要切入点。因此,分析和准确把握中国MOOCs发展路径对于推动教育体制创新具有基础性作用。本文在前期对中国MOOCs建设和发展现状深入调查的基础上,对中国MOOCs建设和发展现状进行综述,并以此为基础提炼出中国MOOCs建设与发展的特点和挑战,旨在通过分析问题,凝练经验,为中国MOOCs的研究和实践提供参考。
[Abstract]:MOOCs, which has rich and diversified practical forms, has promoted the reform and development of Chinese education in different levels and to different degrees, and has become an important breakthrough point in promoting the reform of higher education. Therefore, analyzing and accurately grasping the development path of China's MOOCs plays a fundamental role in promoting the innovation of educational system. Based on the investigation of the current situation of MOOCs construction and development in China, this paper summarizes the current situation of MOOCs construction and development in China, and extracts the characteristics and challenges of MOOCs construction and development in China on the basis of this, in order to analyze the problems. The condensed experience provides a reference for the research and practice of MOOCs in China.
【作者单位】： 北京师范大学教育学部远程教育研究中心;
【基金】：全国教育科学“十二五”规划2014年度国家重点课题“教育信息化与大型开放式网络课程(MOOCS)战略研究”(课题编号:ACA140009)
【分类号】：G434

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本文编号：1860853