自媒体在高校学生心理危机干预中的作用

发布时间：2018-05-08 10:18

  本文选题：自媒体 + 舆情引导　； 参考：《高教探索》2017年08期

【摘要】：在自媒体时代,大学生可以利用手机、平板、电脑等移动设备接收各种信息,各类自媒体平台也应运而生。学生接收和传递信息渠道增多的同时,社会不良信息泛滥也在影响着他们的身心健康,尤其是突发事件发生时,真假信息混杂,容易使他们产生恐慌心理。因此,高校要想做好突发事件应对工作除了加强自身处理危机的能力外,重点还在于预防,从源头上做好学生心理危机干预工作,提高学生的心理承受能力,降低校内外各类突发事件可能对学生造成的伤害。
[Abstract]:In the era of self-media, college students can use mobile devices, such as mobile phones, tablets, computers and other mobile devices to receive all kinds of information, all kinds of self-media platforms came into being. Students receive and transmit more information channels at the same time, the proliferation of social bad information is also affecting their physical and mental health, especially when emergencies occur, the information is mixed, easy to make them panic psychology. Therefore, colleges and universities want to do a good job in emergency response, in addition to strengthening their ability to deal with the crisis, the focus is on prevention, from the source to do a good job in student psychological crisis intervention, improve students' psychological tolerance, Reduce the damage to students caused by all kinds of unexpected events in and out of school.
【作者单位】： 暨南大学公共管理/应急管理学院;
【基金】：2015年度广东省自然科学基金-自由申请项目“大数据环境下网络舆情监测预警体系研究”(2015A030313315) 中央高校基本科研业务费专项资金资助(暨南跨越计划)项目“基于政府数据开放的应急管理机制与信息平台建设研究”(15JNKY002)的阶段性成果
【分类号】：G441

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本文编号：1861008