论教育改革过程中需要警惕的若干极端倾向

发布时间：2018-05-08 14:12

  本文选题：教育改革 + 极端　； 参考：《教育探索》2017年05期

【摘要】：受教育者身心发展的漫长性与阶段性,使得一种教育行为或教育措施的效果通常需要若干年方能充分显现。这种"时间差"带来的风险在于,教育上的任何错误都是无法事后补救的。因此,中国教育改革应该客观地看待历史与现实,审慎地思考与规划未来,警惕在教育管理、教育目标、教育伦理、教育内容、教育形式、教育手段等方面出现的极端化倾向,使教育改革稳健地走向成功。
[Abstract]:Therefore , China ' s educational reform should look at the history and reality , think about and plan the future objectively , and guard against the extremism tendency in the aspects of education management , education goal , education ethics , educational content , educational form , educational means and so on .

【作者单位】： 新乡学院社会科学部;
【分类号】：G521

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