SPOC物理化学实验翻转教学探索

发布时间：2018-05-13 02:21

  本文选题：互联网+ + SPOC　； 参考：《实验技术与管理》2017年09期

【摘要】："互联网+"与传统教育的深度融合,使SPOC翻转课堂等新型教学模式蓬勃发展。将"互联网+"时代下SPOC翻转课堂理念运用到物理化学实验教学中,使学生能充分利用碎片化时间进行网上学习交流,完成由学到教、由学到用的翻转过程,并辅之以多元化考核评价机制,这种新型的教学模式不仅能激发学生创新意识,同时还能培养他们对科研孜孜以求的精神。
[Abstract]:The deep integration of Internet and traditional education makes the new teaching mode such as SPOC flipping classroom flourish. The idea of SPOC flipping classroom in the era of "Internet" is applied to physical chemistry experiment teaching, so that students can make full use of fragmentation time for online learning and exchange, and complete the flipping process from learning to teaching and from learning to using. This new teaching mode can not only stimulate students' innovative consciousness, but also cultivate their spirit of pursuing scientific research.
【作者单位】： 常州大学石油化工学院;
【基金】：江苏省高等教育学会高校实验室研究委员会项目(GS2015YB01) 江苏省高等教育教学改革研究课题重点项目(2015JSJG042) 江苏省品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015B145)
【分类号】：G434;O64-4
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本文编号：1881226