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从创新到创业:美国高校创客空间建设模式及启示

发布时间:2018-05-25 18:19

  本文选题:创客空间 + 创客教育 ; 参考:《中国电化教育》2016年08期


【摘要】:创客空间是"大众创业、万众创新"时代高校创新创业人才培养的重要载体。该文综合相关文献,系统分析了美国高校创客空间发展现状,归纳了创客空间建设的四种典型模式,包括开放实验室、社区整合、图书馆创建、校企合作等;作为一个开放创新的共享空间,创客空间本质上承载着提供创新创意实现与转化的功能,支撑着高校创客教育和创业教育的展开。国内高校应该结合高等教育发展新诉求,整合内外资源,因地制宜创建高校创客空间,衔接专业教育,开展跨界式的创客教育,支撑创业教育,提供一体化的创客服务。
[Abstract]:The creation space is an important carrier for the cultivation of innovative and entrepreneurial talents in colleges and universities in the era of "mass entrepreneurship and mass innovation". In this paper, the author systematically analyzes the current situation of the development of the creative space in American colleges and universities, and sums up four typical models of the construction of the space, including open laboratory, community integration, library establishment, and cooperation between schools and enterprises. As an open and innovative shared space, the creative space is essentially carrying the function of providing the realization and transformation of innovative ideas, and supporting the development of college guest education and entrepreneurship education. The domestic colleges and universities should combine the new demands of higher education development, integrate the internal and external resources, establish the space of creating guests in colleges and universities according to the local conditions, link up the professional education, carry out the cross-border education of creating clients, support the education of entrepreneurship, and provide the integrated services of creating clients.
【作者单位】: 温州大学创业人才培养学院;
【分类号】:G434

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本文编号:1934198

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