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翻转课堂模式下的教师角色“翻转”

发布时间:2018-05-29 04:15

  本文选题:翻转课堂 + 挑战 ; 参考:《科技创新导报》2016年28期


【摘要】:信息技术的飞速发展,教育改革势在必行,翻转课堂应运而生,并风靡全球。这种教学流程的改变,势必对教师的角色提出了新的挑战。该文结合翻转课堂的定义、特点,探讨在这种新的教学模式下,教师所面临的挑战以及角色的转变,同时提出应对这些挑战的策略。
[Abstract]:With the rapid development of information technology, education reform is imperative, flipping classroom emerges as the times require, and is popular all over the world. The change of the teaching process is bound to pose a new challenge to the teacher's role. Combined with the definition and characteristics of flipping classroom, this paper discusses the challenges and role changes faced by teachers in this new teaching mode, and puts forward strategies to deal with these challenges.
【作者单位】: 广东水利电力职业技术学院;
【基金】:广东水利电力职业技术学院创新强校人文社科及教改类项目:“《商务英语翻译》翻转课堂教学模式的设计与研究”(项目编号:cxj02) 广东省教育教学成果奖培育项目:“基于工作过程的《商务英语翻译》课程内容开发与实践”(项目编号:050306)
【分类号】:G434;G451

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本文编号:1949451

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