“翻转课堂”在大学英语听说课中的应用研究

发布时间：2018-06-07 17:10

  本文选题：翻转课堂 + 大学英语听说教学　； 参考：《湖北函授大学学报》2016年22期

【摘要】：从目前的教学现状来看,传统的大学英语听说教学中存在着众多的问题,导致中国大学生的听说能力无法得到有效的提高。与此同时,"翻转课堂"作为一种创新型的教学模式,开始应用于大学英语听说课的教学之中,极大地解决了我国大学英语听说教学所面临的问题。本文将从内涵与教学模式、必要性与可行性、意义与启示三个方面,来研究"翻转课堂"在大学英语听说课中的应用。
[Abstract]:According to the present teaching situation, there are many problems in the traditional college English listening and speaking teaching, which leads to the inability of Chinese college students to improve their listening and speaking ability effectively. At the same time, as an innovative teaching mode, "flipping classroom" has been applied to the teaching of college English listening and speaking, which has solved the problems faced by college English listening and speaking teaching in China. This paper will study the application of "flipping classroom" in college English listening and speaking course from three aspects: connotation and teaching mode, necessity and feasibility, significance and enlightenment.
【作者单位】： 吉林师范大学;吉林华侨外国语学院;
【分类号】：H319.3;G434

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本文编号：1991968