课堂观察的价值挖掘
本文选题:课堂观察 + 课堂研究 ; 参考:《教学与管理》2017年07期
【摘要】:正观察是一切研究的起点,观察法也是一种极其重要的科学研究方法。课堂观察是课堂研究和教学评价的核心内容,它是研究人员通过身临现场的耳闻目睹、感同身受,有意识、有计划地对课堂领域的现象及变化过程进行全面、细致和深入地感知、考察并收集信息的过程,目的性、现场性和研究性是课堂观察的基本特征。作为教育科学研究的一种方
[Abstract]:Positive observation is the starting point of all research, observation method is also an extremely important scientific research method. Classroom observation is the core content of classroom research and teaching evaluation. It is a comprehensive study of the phenomena and changes in the classroom field by the researchers who are present in the scene, feel the same feelings, be conscious and have a plan. The basic characteristics of classroom observation are to perceive, investigate and collect information carefully, purposefully, on-the-spot and researchedly. As a method of educational science research
【作者单位】: 四川师范大学文学院;
【分类号】:G424
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,本文编号:2080130
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