基于创客教育理念的“智创空间”实践研究

发布时间：2018-08-14 10:39

【摘要】：在互联网+时代背景下,全国各领域正大力推进大数据、云计算、物联网、移动互联网、虚拟现实技术的广泛应用,为智慧教育、创客教育和STEAM教育的重构和变迁提供了新思路和新环境。创客们依托创客空间开展创客教育,建设创客资源,培植创客文化。"智创空间"以智能机器人设计制作、3D打印技术应用和Scratch与机器人融合作为创客教育的"三剑客",探索了中小学创客教育的推进策略,为在中小学普及创客教育开辟了一条创新之路。
[Abstract]:In the context of the Internet era, all fields in the country are vigorously promoting the wide application of big data, cloud computing, Internet of things, mobile Internet and virtual reality technology, for the sake of wisdom education. The reconstruction and vicissitude of Creator Education and STEAM Education provide new ideas and new environment. Creators rely on the creation of guest space to carry out the creation of guest education, the construction of guest resources, cultivate the culture of creating guest. " Based on the application of intelligent robot design and 3D printing technology and the fusion of Scratch and robot as the "three swordsmen" of creating guest education, this paper explores the promotion strategy of creating guest education in primary and secondary schools. It has opened up an innovative road for popularizing and creating guest education in primary and secondary schools.
【作者单位】： 广州市教育信息中心;
【分类号】：G434

【参考文献】

相关期刊论文 前2条

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【共引文献】

相关期刊论文 前10条

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【二级参考文献】

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本文编号：2182597