论国外法学教育改革的经验与借鉴.pdf 全文

  本文关键词：论国外法学教育改革的经验与借鉴，由笔耕文化传播整理发布。

中国大学教学 2013年第 6期92 冯玉军，中国人民大学法学院教授。 论国外法学教育改革的经验与借鉴 冯玉军 摘 要：我国的法学教育，特别是法学学位体系和人才培养模式，正面临着全面而急迫的挑战。深入 研究法学教育发达国家的制度实践，总结其多年累积起来的宝贵经验，剖析其在全球化背景下法学教育改 革的路径选择，是提升中国法学教育质量和人才竞争力的重要前提。本文系统分析了美国、德国、法国、 日本、韩国法学教育及其改革的经验教训，提出并反思“培养什么样的法律人才”、“怎样培养合格的法律 人才”这两个重大问题，为讨论中国法学教育改革的目标模式奠定了理论基础。 关键词：外国；法学教育；改革；经验 一国高等法科教育的功能定位，深深根植于一国特 有的法律文化之中，为社会基础、习惯传统、法律体系、 法律意识所制约决定，同时对一国法律文化的传承和改 造发挥重要作用。全球化在各个领域不断地加速深入发 展，为高等法科教育路径的选择提供了一个重要的外部 因素。现代各国法律制度中，从未吸收外国经验或借鉴 外国模式极为少见，高等法科教育同样如此，互相沟通 与借鉴是提升法科教育竞争力与所培养人才的竞争力的 重要条件。在全球化时代，，法学教育的产品需要在全球 化的世界中实践。其中经济全球化具有了尤为重要的特 殊意义，左右着高等法科教育的路径选择。 一、美国的法学教育及其改革经验 尽管美国属于英美法系, 英国法和英国的法学教育 对美国的法律的发展有着深刻的影响, 但是美国的法学 教育在同美国法律职业共同发展的过程中形成了鲜明的 特色。美国将初级法学教育定位在研究生层次, 置于大 学本科教育之后。在美

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