大数据时代MOOC对大学体育教学的影响

发布时间：2018-09-04 06:13

【摘要】：随着大数据时代的到来,大数据的价值功能在教育教学领域的应用也受到了广泛的欢迎。我国大学体育教学一直以来都是高校教育教学改革的难点,各种改革的手段都难见成效,在这样的大背景下MOOC即慕课的教学模式应运而生。慕课的产生对于我国大学体育教学来说具有举足轻重的影响,是对大数据时代的深刻回应,是对信息时代的顺应。本文将从大数据时代的大背景出发,通过分析MOOC对大学体育教学的影响,探寻高校体育教学改革的新思路与新策略。
[Abstract]:With the arrival of big data's era, the application of big data's value function in the field of education and teaching has been widely welcomed. College physical education in our country has always been a difficult point in the reform of college education and teaching, and the various means of reform are difficult to see the results. Under such a background, the teaching mode of MOOC, that is, admiration course, emerges as the times require. The emergence of the admiration course has an important influence on the physical education teaching in our country, and it is a profound response to big data's time and an adaptation to the information age. Based on the background of big data's time, this paper analyzes the influence of MOOC on college physical education, and explores the new ideas and strategies of college physical education reform.
【作者单位】： 长春工业大学体育教研部;
【分类号】：G807.4

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本文编号：2221252