当前位置:主页 > 教育论文 > 教育体制论文 >

基于思维视角的计算思维综合解读

发布时间:2019-02-17 10:50
【摘要】:计算思维兼具计算和思维的特质,使得它成为信息社会中人们所应具备的一种基本能力。文章基于思维的视角,围绕计算思维的概念、本质、基础、工具、特性等五个方面对计算思维进行了综合解读,并探讨了培养计算思维的价值和意义。通过综合解读基于思维视角的计算思维,文章厘清了计算思维的基本内涵,可为计算思维的深入研究和计算思维教育的全面开展提供参考。
[Abstract]:Computational thinking has the characteristics of both computing and thinking, which makes it a basic ability for people in the information society. Based on the perspective of thinking, this paper comprehensively interprets the concept, essence, foundation, tools and characteristics of computational thinking, and probes into the value and significance of cultivating computational thinking. Through the comprehensive interpretation of the computational thinking based on the perspective of thinking, this paper clarifies the basic connotation of the computational thinking, which can provide a reference for the further study of the computational thinking and the comprehensive development of the education of the computational thinking.
【作者单位】: 唐山师范学院物理系;沈阳师范大学教育技术学院;
【基金】:2014年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“信息技术支持的基础教育学校变革研究”(项目编号:14YJC880014) 2014年唐山师范学院教育教学改革研究项目“基于翻转课堂的《程序设计》教学改革实践研究”(项目编号:2014001018)的阶段性研究成果
【分类号】:G434

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 牟琴;谭良;吴长城;;基于计算思维的网络自主学习模式的研究[J];电化教育研究;2011年05期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 李辉;邹承俊;张霞;;计算思维导向下农类高职院校计算机基础课程教学改革探索[J];黑龙江畜牧兽医;2016年16期

2 马玉慧;生诗蕊;;基于PBL教学模式的计算思维培养模式研究[J];辽宁教育行政学院学报;2016年02期

3 李志河;杨帆;;研究生自助式学习管理系统平台设计与开发[J];中国教育信息化;2016年05期

4 张艳艳;陈洪涛;舒凯跃;;以微课为中心的计算机课程教学模式改革[J];管理观察;2015年30期

5 许丽娟;黄冬梅;王爱继;;以计算思维为导向的非计算机专业程序设计课程创新教学[J];计算机教育;2015年12期

6 许楠;陈争光;;计算思维在农科院校计算机基础教学中的渗透[J];现代农业科技;2015年09期

7 李敏;卢建成;牛红惠;;基于计算思维的网络自主学习在教学中的应用研究[J];安阳师范学院学报;2015年02期

8 陆胜;李宁;;利用高校网络教学平台建构自主学习课堂教学模式[J];中国教育信息化;2015年02期

9 林旺;孙洪涛;;基于软件应用的计算思维能力培养教学设计[J];中国电化教育;2014年11期

10 王鑫;;信息与计算科学专业《数据结构》教学实践与思考[J];农业网络信息;2014年05期

【二级参考文献】

相关期刊论文 前7条

1 何明昕;;关注点分离在计算思维和软件工程中的方法论意义[J];计算机科学;2009年04期

2 朱立平;林志英;;基于思维教学理论的程序设计课程教学模式的构建[J];计算机教育;2008年08期

3 许雷;;网络环境下的成人自主学习模式[J];成人教育;2007年09期

4 于瑞华;;网络环境对成人自主学习的影响[J];中国成人教育;2007年15期

5 奚志茜;网络环境下学生自主学习方式研究[J];中国成人教育;2005年10期

6 马力,闫兴亚,官巍;网络环境下自主学习模式的研究——高校计算机文化基础课自主学习模式的应用实践[J];电化教育研究;2004年10期

7 华建新;网络教育语境下自主学习模式设计[J];中国远程教育;2002年02期

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 陈国良;;基于计算之树,构建有特色的大学计算机知识体系——为《大学计算机——计算思维导论》作序[J];工业和信息化教育;2013年06期

2 战德臣;聂兰顺;徐晓飞;;计算之树——一种表述计算思维知识体系的多维框架[J];工业和信息化教育;2013年06期

3 高恩婷;;对非计算机专业学生进行计算思维教学的认识与实践[J];福建电脑;2013年04期

4 段亚楠;;大学计算机基础教学与计算思维能力培养[J];价值工程;2013年19期

5 ;《大学计算机——计算思维导论》[J];工业和信息化教育;2013年08期

6 徐迎晓;何文琦;王治珍;刘立;;基于严肃游戏的计算思维培养[J];计算机教育;2013年18期

7 蒋宗礼;;计算思维之我见[J];中国大学教学;2013年09期

8 万亚平;阳小华;刘志明;黄欣阳;马淑萍;;计算思维系统化特征探析[J];中国科教创新导刊;2014年11期

9 杨珍;钟诚;何秋燕;;基于计算思维的信息技术课程教学模式的研究[J];网络安全技术与应用;2013年10期

10 陈国良;董荣胜;;计算思维的表述体系[J];中国大学教学;2013年12期

相关会议论文 前3条

1 王飞跃;;从计算思维到计算文化[A];新观点新学说学术沙龙文集7:教育创新与创新人才培养[C];2007年

2 翟莹莹;高克宁;李金双;赵长宽;;计算思维在数据库应用教学中的实践研究[A];第三届教学管理与课程建设学术会议论文集[C];2012年

3 王飞跃;;文化能计算吗[A];新观点新学说学术沙龙文集20:社会能计算吗[C];2008年

相关重要报纸文章 前4条

1 李晓明 北京大学校长助理 北京大学网络与信息系统研究所所长;社会科学与计算思维交叉渗透[N];中国社会科学报;2013年

2 记者 吕贤如;应使每个孩子学会“计算思维”[N];光明日报;2009年

3 本报记者 朱广菁;李国杰:计算思维不仅仅属于计算机科学家[N];大众科技报;2009年

4 本报记者 张清俐;计算社会科学:计算思维与人文灵魂相融合[N];中国社会科学报;2014年

相关博士学位论文 前1条

1 黄崇福;信息扩散原理与计算思维及其在地震工程中的应用[D];北京师范大学;1992年

相关硕士学位论文 前10条

1 王节;高职学生计算思维现状及发展对策的研究与实践[D];重庆师范大学;2015年

2 王娟;基于Scratch的创意计算思维可视化研究[D];上海师范大学;2015年

3 张馨月;计算思维在高中信息技术基础教学中的应用研究[D];四川师范大学;2015年

4 梁艳瑞;基于App Inventor的高职学生计算思维培养研究[D];四川师范大学;2015年

5 宗伟伟;促进计算思维发展的教学游戏设计与开发[D];山东师范大学;2015年

6 孔德宇;基于计算思维的大学计算机基础MOOC课程模式研究[D];河南师范大学;2015年

7 李静;基于计算思维的Flash教学设计[D];陕西师范大学;2015年

8 张洁;中学生AI程序设计学习效果的实验研究[D];南京师范大学;2015年

9 胡君yN;基于计算思维的高中VB教学模式研究[D];南京师范大学;2015年

10 孙丽;融入计算思维理念的问题驱动教学模式研究与实践[D];辽宁师范大学;2015年



本文编号:2425088

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jiaoyutizhilunwen/2425088.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户07879***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com