移动学习支持下的教育质量与公平:国际研究与实践的新进展

发布时间：2019-08-19 07:24

【摘要】：网络信息与通信技术驱动下的全球化时代,不断赋予兼具便捷性与多媒体数字处理功能的移动设备在促进教育与学习革命上的重要使命。通过国际组织、国家政府以及移动技术与学习领域研究人员的推动,移动学习在促进教师专业发展、变革学习者学习方式、促进发展中国家教育公平方面发挥愈加突出的重要作用。由于移动学习是一个较新的领域,仍面临诸多理论与实践上的困境与挑战。在未来只有通过一系列强有力的政策支持、完善的硬件设施以及丰富的教学资源开发,才能更好地达成移动学习促进教育公平与提升教育质量的重要目标。
[Abstract]:In the era of globalization driven by network information and communication technology, mobile devices, which have both convenience and multimedia digital processing functions, have been given an important mission in promoting the revolution of education and learning. Through the promotion of international organizations, national governments and researchers in the field of mobile technology and learning, mobile learning plays a more and more important role in promoting teachers' professional development, changing learners' learning styles and promoting educational equity in developing countries. As mobile learning is a relatively new field, it still faces many theoretical and practical difficulties and challenges. In the future, only through a series of strong policy support, perfect hardware facilities and rich teaching resources development, can we better achieve the important goal of mobile learning to promote educational fairness and improve the quality of education.
【作者单位】： 江南大学教育信息化研究中心;
【基金】：中央高校基本科研业务费专项资金项目“信息技术与教学融合创新多维研究”(项目编号:2015JDZD08)研究成果
【分类号】：G434

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本文编号：2528082