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权势与等同关系下师生话语主体间性的内涵与特征

发布时间:2019-09-19 13:21
【摘要】:主体间性是现代哲学的一个重要理论范畴,师生话语主体间性是构建等同师生关系的理念基础和实践策略,反映了师生话语关系中的主体性和话语主体间的关系,表现为师生主体之间话语权的平等性。师生话语主体间性主要受到权势与等同这两个社会语境参数的影响,具有权势规约性、等同交往性、言语协调性和教育实践性等特征。我们应该用主体间性的理念指导和规训教育实践,创建教师主体与学生主体间的共生性、协商性和等同性关系。
【作者单位】: 玉林师范学院外国语学院;
【基金】:广西高校科研项目“话语分析视阈下中美师生话语权势与等同关系对比研究”(项目编号:KY2015YB253)的阶段性研究成果;项目负责人:覃幼莲
【分类号】:G456

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:2538154

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