微课在初中物理教学中的应用研究
发布时间:2017-03-22 07:09
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【摘要】:微课,在教育信息化的今天,逐渐被部分物理教师所接受,应用于物理教学中。本文根据目前微课的应用情况,对微课在初中物理教学中的优势和应用进行研究。恰当运用微课,让初中生对物理学习产生兴趣,提高教学效率。
【作者单位】: 哈尔滨师范大学;
【关键词】: 微课 初中物理 教学应用
【分类号】:G434;G633.7
【正文快照】: 络技术的新兴教学模式所解决。微课,作为新兴的教学模式中的一种,正逐渐被广大一线教师所关注和接纳。微课的核心部分是教师在教学过程中针对某一个知识点或教学重难点而制作的简短教学视频,一般5—8分钟左右。教学内容主要针对学生较难理解的某一个知识点展开,其特点主要是教
【参考文献】
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1 王保R,
本文编号:261090
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