教师实现自我提升的有效策略
发布时间:2020-12-16 08:39
教师的职业特点决定教师要不断读书学习更新知识与能力,才能适应时代的教育发展需求,适应教育育人的发展需求。读书学习的重要性虽然众所周知,但多数教师常常因为学习动力不足,缺乏持久性;因为学习无方,效果甚微。本文主要从"学习与研究""学习与实践""学习与创新"3个方面来阐述教师通过学习实现自我提升的策略,希望能为教师带去一些思考与帮助。
【文章来源】:现代教育科学. 2018年S1期
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、养成读书学习的习惯, 深层次学习与研究
二、养成实践研究习惯, 勤于实践方的始终
三、养成研究创新的习惯, 总结经历汇聚经验
四、养成归纳积累习惯, 有效促进个性发展
本文编号:2919873
【文章来源】:现代教育科学. 2018年S1期
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、养成读书学习的习惯, 深层次学习与研究
二、养成实践研究习惯, 勤于实践方的始终
三、养成研究创新的习惯, 总结经历汇聚经验
四、养成归纳积累习惯, 有效促进个性发展
本文编号:2919873
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