心理健康教育在职校生中的份量及其重要性

发布时间：2020-12-20 20:53

　　在职校生相对于其他高等院校来说比较特殊,其身心正处于成长阶段,并且这些学生会更早地面临就业,压力比较大,极易出现无奈、失望等不良情绪。在学习、生活、职业等方面也会出现各种问题,对身心健康造成严重影响。因此对在职校生加强心理健康教育,对其整体素质进行全面提升,培养学生良好的精神状态,才能有利于对社会的适应能力,改善其就业情况。本文特针对在职校生存在的心理问题分析心理健康教育的重要性。 

【文章来源】：心理月刊. 2018年11期

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
1 在职校生存在的主要心理问题
    1.1 没有明确学习目标, 存在严重的厌学心理
    1.2 没有正确认识自己, 存在严重的自卑心理
    1.3 人际交往存在障碍
    1.4 学生对自主择业比较害怕, 没有创业精神
2 心理健康教育对于在职校生的重要性
    2.1 在德育方面, 心理健康教育是基础
    2.2 在智育方面, 心理健康教育与其关系密切
    2.3 在体育方面, 心理健康教育也为其打下基础
3 小结


【参考文献】：
期刊论文
[1]职校生心理资本与职校积极教育开发策略[J]. 崔景贵,杨治菁.  职教通讯. 2015(34)
[2]职校生心理健康教育课程教学改革初探——以常州建设高等职业技术学校“心理成长体验周”为例[J]. 蒋丽琼.  科教文汇(中旬刊). 2015(11)
[3]同伴教育在职校心理健康教育中的应用[J]. 姚旭娟.  中国轻工教育. 2011(01)
[4]浅谈心理健康教育在职校体育教学中的渗透[J]. 黄燕.  产业与科技论坛. 2007(10)



本文编号：2928533