探析信息技术在职业教育教学中的引入措施

发布时间：2020-12-25 14:31

　　随着我国信息技术的不断发展,当前我国职业教育领域已经逐渐引入信息技术,受信息技术影响,我国职业教育教学内容、教学方法、教学模式等也发生了一定的变化。从信息技术在我国职业教育中的实践来看,信息技术是有利于促进我国职业教育发展的,同时由于基于信息技术下的职业教育较传统教学模式具有明显的优势,因此,信息技术在职业教育中的应用已经成为了我国职业教育改革的一大发展方向。对此,本文分析了当前信息技术在我国职业教育领域应用中存在的问题,并提出了较为合理的信息技术在职业教育中的引入措施。 

【文章来源】：教育现代化. 2018年47期

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一在职业教育中引入信息技术的重要性
二信息技术在职业教育教学应用中存在的问题
    （一） 职业教育中信息技术的引入效果不佳
    （二） 没有充分调动学生思维
    （三） 教学课件过于注重形式
三职业教育中信息技术的引入措施
    （一） 加强对信息化教学的认识
    （二） 充分发挥学生的主体作用
    （三） 合理制作教学课件
    （四） 结合网络技术实施信息化教学
四结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]计算机职业教育教学中交互性教学的应用探析[J]. 夏娟.  职业. 2017(32)
[2]现代信息技术在职业教育中的应用研究[J]. 张硕童.  科技风. 2017(18)
[3]基于信息技术的职业教育教师教学能力的探析[J]. 刘莉莉.  辽宁经济管理干部学院.辽宁经济职业技术学院学报. 2017(04)



本文编号：2937834