借助多媒体开展古诗词教学刍议
发布时间:2021-01-02 06:29
分析古诗词歌曲的传承意义,借鉴央视《经典咏流传》中的经典片段,在音乐课堂教学中进行应用的实践探索,总结创新应用的方法。
【文章来源】:中国教育技术装备. 2018年17期
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 前言
2 借鉴视频, 激发学生学习古诗词的趣味
3 和韵古词, 新声传唱古诗词
4 融景诗情画意, 传扬古诗词
5 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]轻吟浅唱古诗词——中学音乐课堂中的古诗新唱[J]. 耿俊玲. 教师. 2011(15)
[2]国学在音乐教育中的传承——中国古诗词歌曲教学探究[J]. 饶泽荣. 音乐探索. 2011(01)
本文编号:2952840
【文章来源】:中国教育技术装备. 2018年17期
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 前言
2 借鉴视频, 激发学生学习古诗词的趣味
3 和韵古词, 新声传唱古诗词
4 融景诗情画意, 传扬古诗词
5 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]轻吟浅唱古诗词——中学音乐课堂中的古诗新唱[J]. 耿俊玲. 教师. 2011(15)
[2]国学在音乐教育中的传承——中国古诗词歌曲教学探究[J]. 饶泽荣. 音乐探索. 2011(01)
本文编号:2952840
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jiaoyutizhilunwen/2952840.html